摘要
大连东软信息学院自成立以来即确立了“创办IT应用型大学”的办学定位,以培养“实用化、国际化、个性化”应用型高级专门人才作为办学目标,并据此提出“教育创造学生价值”的教育理念.近年来,学院借鉴国际工程教育发展的最新成果——CDIO工程教育模式,创造性地建立了具有东软特色的TOPCARES-CDIO能力指标体系,包括技术知识与推理能力、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值等八个方面,并在此基础上提出了TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式.
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