北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：464.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.294

浅谈高中语文课堂教学中对话教学的实施方法

张艳坤
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：464.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.294
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中语文课堂教学中对话教学的实施方法

张艳坤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 成都三原外语学校,四川成都610503
  • 折叠

摘要

对话是师生在课堂上就教学信息所进行的一种双向交流活动,是教学不可或缺的重要环节.随着新课改在高中语文教学中的逐渐深入,对话教学作为一种全新的教学形式,成为了教育界关注和研究的焦点.本文从语文课堂教学的实际出发,提出了几点提高高中语文课堂对话教学有效性的实施方法,希望能对提高高中语文课果堂教学效率有所船助.

关键词

高中语文/课堂教学/对话教学

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
段落导航相关论文