北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(1) :466-467.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.296

怎样编制一套较高标准的高中物理章、节检测题

陈红艳
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(1) :466-467.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.296

怎样编制一套较高标准的高中物理章、节检测题

陈红艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 张家界市第一中学,湖南张家界427000
  • 折叠

摘要

在高中物理教学中,检验学生掌握知识、理解知识、应用知识的程度如何,目前来讲唯一可行性操作便是实施检测.因此,教师编制出一套较好的检测题,既能体现任课教师把握教材、钻研考纲的理论素质,又能有助于帮助学生巩固知识,顺利完成学习任务,从而全面提高师生素质,大面积提高教学质量,有着强有力的操作性,为综合复习、新高考埋下伏笔.本文仅从编制高中物理章节检测题入手,浅谈如何把握这一重要环节.

关键词

检测双向细目表/习题的收集与优化/试卷结构例析

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
段落导航相关论文