北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：140,142.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.088

对高中英语学困生学习需求的一项实证研究

陈芳
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：140,142.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.088
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对高中英语学困生学习需求的一项实证研究

陈芳1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学外国语学院,广西桂林541006
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摘要

本文通过问卷调查和访谈的方式,对当前高中英语学困生学习需求调查的结果进行分析,此文是以一项实证调查为基础,在本研究中笔者的目的是在了解学困生当前英语学习的成败经历以及在英语学习中存在的问题,以便教师可以最大限度的收集有关学生的需求信息,有目的针对性的制定教学计划,帮助这些学生走出困境,明白自己学习英语的优势,端正学习英语的态度,更好的掌握学习方法,而英语学习需求分析则为他们提供了一个较为有效的途径,还可以启发英语教师从不同的角度考虑问题,思考并关注对学困生教学的全过程.

关键词

高中英语/学困生/需求分析

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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