北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：261.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.167

中学体育教学中激励手段解析——以表扬与批评为视角

郜全慧
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：261.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.167
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中学体育教学中激励手段解析——以表扬与批评为视角

郜全慧1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学体育学院,湖北武汉430079
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摘要

表扬与批评是教师激励学生进行思想教育的手段,表扬与批评艺术水平的高低往往直接决定于收到的效果.中学体育教学中如何应用好表扬与批评,是体现教师教学水平和课堂教学质量的一个重要的评价标准.

关键词

激励/表扬/批评

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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