北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：335-336,338.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.212

多媒体教学的利弊分析与对策

孟繁增 闫惠兰
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：335-336,338.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.212
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

多媒体教学的利弊分析与对策

孟繁增 1闫惠兰2
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西国防工业职业技术学院,陕西 西安710302
  • 2. 西安北方惠安化学工业有限公司,陕西 西安710302
  • 折叠

摘要

本文以科学认识多媒体教学为基础,对多媒体教学的利弊进行了详细分析,并结合教学实践,提出了合理使用多媒体进行教学的对策.

关键词

多媒体教学/辅助手段/利弊分析/对策

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文