北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：425-426.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.270

信号与系统实验课程的改革几点体会

赵红 赵伟 刘舒帆 石琼 胡健生
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(2) ：425-426.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.02.270
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信号与系统实验课程的改革几点体会

赵红 1赵伟 2刘舒帆 1石琼 1胡健生1
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作者信息

  • 1. 中国人民解放军理工大学,江苏 南京211101
  • 2. 北京军区通信训练大队,北京100093
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摘要

信号与系统实验课的设置不但加强了学生对信号与系统的基本概念和重要理论的理解,促进了学生个人分析问题和解决问题的能力的提高,而且为后续专业课程的学习提供了大量理论和实验知识的储备,这对学生今后的学术科研与创新工作都是十分重要的.本文从教学内容和方法等方面,对信号与系统实验课的教学改革进行探讨.

关键词

实验课程/教学改革/信号

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量3
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