研究生创新能力评价指标体系构建

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中文摘要：构建科学的评价指标体系是研究生创新能力评价的前提。本文采用目标层、准则层、指标层三层结构，从创新知识、创新环境、创新实践、创新成果四个方面，构建了研究生创新能力评价指标体系，提出了研究生创新能力评价方法，并以南昌航空大学环境科学与工程专业硕士研究生为例，对其创新能力进行了评价。

作者：

张秋根

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作者单位：

南昌航空大学环境与化学工程学院,江西南昌 330063

关键词：

创新能力评价指标体系研究生

基金：

江西省学位与研究生教育教学改革研究项目南昌航空大学研究生教改项目

项目编号：

AJ11023YJG201001

出版年：

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

北京电力高等专科学校

影响因子：0.018

ISSN：1009-0118

年,卷(期)：2012.29(3)