会计既是一门科学,又是一门技术,它不仅具有完整的理论体系,和特殊的思维规律,而且具有一整套科学的专业运作程序和运作方法,操作性很强。因此,我们应加强对学生财会实践技能的培养。我认为,培养财会实践技能的核心是提高会计的账务处理能力和分析能力。会计的账务处理能力,集中表现在会计实务操作中的动作熟练程度的提高、速度的加快和动作的规范性、协调性、稳定性和灵活性等方面。会计分析能力主要体现在对财务报表和成本的分析。过去我们采取的办法是让学生下厂矿实习。而学生下厂矿实习,不可能自己动手参与业务的处理,更不可能将一个企业各个会计岗位的工作进行一次系统的实践。而学生财会实践技能的高低,直接取决于学校实践性教学环节的强弱,而会计模拟实习正式加强这一环节的有效途径之一。因此,我们建起了会计模拟实习室。通过学生的模拟实习,增强学生的实践技能,使学生能较快的适应财会工作。就此,我对会计模拟实习室的组建、完善和实习效果谈一些粗浅的看法。