北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：258.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.164

论音乐教学的和谐

骆亚
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：258.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.164
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论音乐教学的和谐

骆亚1
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作者信息

  • 1. 商丘幼儿师范学校,河南商丘476400
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摘要

在音乐教学中,教学目标的和谐、教学情感的和谐、教学内容和方法的和谐、教学效果和评价的和谐等等,均是提高学生音乐素质,增强对音乐的感受、理解、鉴赏、表现能力,启迪智慧,陶冶情操,促进学生身心健康发展的重要系统工程,也是我们音乐教学工作者必须解决的理论和实践课题.

关键词

音乐教育/和谐

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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