北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：318.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.203

浅谈任务型教学法对外语教学的启示

曹文文
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：318.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.203
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浅谈任务型教学法对外语教学的启示

曹文文1
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  • 1. 曲阜师范大学外语教研部(日照校区),山东日照276826
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摘要

任务型教学是一种以任务为核心去计划、组织和实施第二语言教学的一种方法.任务型教学特别强调学生在完成任务中去学,具有明确的教学目标.在任务型教学中,学生是任务活动的中心和主体,教师成为学生学习的指导者、引导者、帮助者和促进者.它将极大促进学生之间的集体协作和参与,培养学生的独立思维能力和自主性,所以,在大学英语教学中使用任务型教学法能够为我们带来新的教学启示.

关键词

任务型教学法/任务/外语教学启示

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
被引量1
参考文献量2
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