北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：371-372.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.235

计算机辅助语言教学之于大学艺术类学生的适用性研究

胡亚兰
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：371-372.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.235
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计算机辅助语言教学之于大学艺术类学生的适用性研究

胡亚兰1
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  • 1. 华南师范大学增城学院外语系,广东增城511363
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摘要

由于艺术类学生自身的诸多独特性,他们的英语学习存在不少问题.这对于艺术类大学英语的教学,也带来了一个挑战.计算机辅助语言教学是一种新兴的教学模式,解决了传统教学模式存在的很多问题.计算机辅助语言教学对于艺术类学生是否适用,以及如何利用这种新兴的教学模式来改善艺术类大学英语教学目前所存在的状况,是本文所要探讨的问题.

关键词

艺术类学生/计算机辅助语言教学/教学方式

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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