北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：450-451.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.288

物理教学与物理素质教育

申佩兰
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：450-451.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.288
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物理教学与物理素质教育

申佩兰1
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作者信息

  • 1. 焦作市职业教育中心学校,河南焦作454000
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摘要

教学实践表明,在物理学科教学中,除了传授物理基础知识和基本技能外,还应加强和改革实验教学,激发学生学习物理的兴趣,注意学生情感品质的培养和抽象思维能力的提高,特别是创造能力的发掘和培养,以期使其物理综合素质达到全面和谐发展.

关键词

物理教学/物理素质/创造力培养

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量3
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