北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(3) :580-581.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.372

基于语料库建设和元认知的大学英语词汇教学模式研究

杨洁清
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(3) :580-581.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.372

基于语料库建设和元认知的大学英语词汇教学模式研究

杨洁清1
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作者信息

  • 1. 周口师范学院外语系,河南周口466001
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摘要

Sinclair&Renouf认为英语教学的重点应是语言中最常见的词形及其核心用法型式和典型词语结构.然而,词汇与语法及用法的割裂,使得目前大学生英语的词汇运用能力较差.语料库的出现,不仅解决了真实语言输入的问题,提高了输入质量,而且也为师生提供了崭新的视角和全新的教学手段与方法,帮助学习者利用语境获取语义和总结规律,使得大学生的词汇学习得到扩展,加深词汇学习的深度,并且提高了元认知的能力.语料库与教学的结合对于外语教学和学生元认知能力的提高,具有十分重要的意义.

关键词

语料库/元认知/大学英语词汇教学

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基金项目

河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-QN-176)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量1
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