北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：599-600.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.383

英文电影与综合英语课堂的结合

夏君君
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(3) ：599-600.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.03.383
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英文电影与综合英语课堂的结合

夏君君1
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作者信息

  • 1. 新疆工业高等专科学校,新疆乌鲁木齐830091
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摘要

尽管高校网络普及使得在校大学生观看英文电影的机会在增加,但是他们往往依靠字幕的提示采理解电影的内容,甚至只关注电影角色发展,而没有实现英语学习的目的,即便是英语专业的学生也不例外,所以课堂依然是英文电影和英文学习结合的好机会.本文以语言交际能力理论和任务型教学法作为理论依据,阐述了英文电影融入综合英语课堂的可行性,并探究了如何用英文电影优化综合英语教学.

关键词

英文电影/语言交际能力/任务型教学法

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量5
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