国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
41.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.027
如何在物理教学中培养学生的直觉思维
刘晓明
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
41.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.027
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在物理教学中培养学生的直觉思维
刘晓明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
晋东南幼儿师范学校,山西 长治 046021
折叠
摘要
在物理教学中,除培养学生的分析思维能力之外还应十分重视学生直觉思维能力的培养,才能进一步提高教学质量,为实现四化培养富有创造性的人才.
关键词
直接思维
/
学生
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果