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论地方立法诊所课程教学模式的创新——以北方民族大学为例

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目前，国内仅有寥寥几所高校开展地方立法诊所教学，地方立法诊所教学在我国法学教育中尚处于探索阶段。本文以北方民族大学为例，主要围绕地方立法诊所的课程概况、教学内容、教学方法等教学要素进行阐述分析，以期能有效地促进地方立法诊所课程教学模式的不断创新与发展。

杨芳

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北方民族大学法学院,宁夏银川750021

地方立法诊所教学 教学模式 北方民族大学

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(4)
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