北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：105,107.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.069

改革《计算机应用基础》课程考核模式提高学生职业化办公能力

应吉平
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：105,107.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.069
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改革《计算机应用基础》课程考核模式提高学生职业化办公能力

应吉平1
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作者信息

  • 1. 绍兴职业技术学院,浙江绍兴312000
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摘要

课程考核改革是教育教学过程中的一个重要环节,它是用来检测学生课程学习的接受程度和教师教学教过的有效方式,可以通过考核来评价学生对课程掌握的程度,也是教学质量评价有效依据.今年来,各个高职院校对课程的考核模式都在不断的改革和探索,在学生的课程考核管理与技术接受方面都有很大的提高.也确保了考核的正常进行和考核质量,对促进考风、学风的好转起到了积极作用.《计算机应用基础》的课程考核模式的改革是要更好的提高学生职业化办公能力.

关键词

《计算机应用基础》/考核模式/改革

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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