北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：248-249.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.171

关于民族声乐渐进性教学的思考

黄蕙
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：248-249.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.171
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于民族声乐渐进性教学的思考

黄蕙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州大学华软软件学院,广东广州510990
  • 折叠

摘要

中国民族声乐艺术的提高离不开技术和艺术的结合.声乐教学的方法多种多样,不同的教师有不同的教法.民族声乐教学的渐进性包括以发声原理和共鸣运用以及咬字吐字为基本功,在引导学生跳出不自然阶段后转而发现自我、努力进行个性化演唱,最后在民族性和艺术性统一中得到提升.

关键词

民歌教学/发声训练/渐进性/民族性

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量4
段落导航相关论文