北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：358-359.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.234

基于问题启发式的触发器教学初探

苏凤 杨国庆
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：358-359.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.234
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基于问题启发式的触发器教学初探

苏凤 1杨国庆1
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作者信息

  • 1. 烟台南山学院计算机与电气自动化学院,山东烟台265713
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摘要

《数字电子技术》是电子、自动化类专业的基础课程,课程的不同章节可采用不同的授课方式便于学生学习,在讲授各种功能的触发器内容时,采用问题启发式教学,在合适场景设置问题,通过不同功能触发器的结构电路进行类比,启发引导学生分析解决问题,发挥其主动性,取得了很好的授课效果.

关键词

教学方法/启发式教学/触发器/类比

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量3
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