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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
460,462.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.309
关于中职计算机学科教育的思考
陈晨
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
460,462.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.309
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关于中职计算机学科教育的思考
陈晨
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作者信息
1.
福建仙游师范学校,福建 莆田 351200
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摘要
国之振兴,教育为先.在计算机及网络技术飞高速发展的今天,计算机专业教师应加深对新形势下计算机学科教育的思考、认识和理解,以便更好的为学生服务.[1]文本从中等职业学校的计算机教育的培养目标出发,首先分析了目前中职计算机学科教育存在的问题,然后就如何提高教学效果、培养学生的就业、应用能力,对中职计算机专业教学模式提出了几点探索研究的办法.
关键词
中职计算机学科教育
/
分层次教学
/
实践教学
引用本文
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出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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