北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：461-462.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.310

儿童心理学视角下的幼儿教育问题探析

林玉兰
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：461-462.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.310
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

儿童心理学视角下的幼儿教育问题探析

林玉兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福州市蓓蕾幼儿园,福建 福州 350001
  • 折叠

摘要

环境和教育对儿童心理健康发育起重要的作用.除了家庭外,幼儿最早进入的托儿所、幼儿园等集体机构对其心理发展起着极为重要的作用.教师应结合幼儿心里发展的特点,有规律地进行正面教育.本文在认识到家庭教育和学校教育对幼儿成长重要影响的基础上,尝试提出家庭教育和学校教育应该注意的几方内容,以期对儿童的心理健康成长有所助益.

关键词

儿童心理/家庭教育/学校教育

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
段落导航相关论文