北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：466,468.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.313

浅谈新课程背景下科学课学生良好学习习惯的培养

白亚琴
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：466,468.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.313
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浅谈新课程背景下科学课学生良好学习习惯的培养

白亚琴1
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  • 1. 麟游县两亭中心小学,陕西宝鸡721500
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摘要

小学科学是一门科学启蒙的学科,它是学生开始系统接触科学知识的一个窗口,对于学生将来世界观、人生观、价值观的形成以及科学素养的提高都具有非常重要的影响,让学生掌握一定的学习方法,形成一套科学、有效的学习习惯,增强学生的学习能力,就得培养学生良好的学习习惯.

关键词

科学/学习习惯

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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