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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
472.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.318
浅谈语文教学中的读写结合
赵会真
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
472.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.318
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浅谈语文教学中的读写结合
赵会真
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作者信息
1.
通许县第二职业高中,河南 开封475400
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摘要
新课标理论要求,高中生在语文学习中,应当树立创新意识,不断探求科学的学习方法,主动参与语文实践活动,进一步提升语文素养、提高语文应用能力和审美能力,为终身学习和个性的发展奠定基础.这同时也向我们语文教师提出了新的要求:在教育改革的浪潮中,我们应该如何进行语文教学?
关键词
语文
/
教学
/
读写
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出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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