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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
566.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.389
试谈音乐课堂教学中能力的培养
姬伟刚
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(4) :
566.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.389
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试谈音乐课堂教学中能力的培养
姬伟刚
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作者信息
1.
晋城市中等专业学校,山西晋城048000
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摘要
在日常的音乐教学过程中,对感觉能力,想象能力力、创造能力的培养比传授知识更重要.这是因为音乐教育是素质教育中的一部分,是培养学生感觉能力,想象能力力、创造能力的重要渠道.因此,如何培养和打造学生的能力素质,是我们教育工作者所面临的重要课题.多年的实践与教学表明,我们不仅应当培养学生丰富的想象力,培养学生运用创造性思维能力,还要帮助学生树立信心,磨炼意志力.
关键词
音乐
/
课堂教学
/
培养
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出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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