北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：615,617.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.422

从心理语言学视角解读语言迁移现象

吴玉杰
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(4) ：615,617.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.04.422
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

从心理语言学视角解读语言迁移现象

吴玉杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 哈尔滨工程大学外语系,黑龙江哈尔滨150000
  • 折叠

摘要

语言学习中的迁移现象一直是二语习得领域中的重要议题和研究焦点,因此从心理语言学角度来阐释语言迁移现象更能深入学习者内在的心理过程,从而透过语言现象发掘其蕴含的本质.本文从心理语言学视角解读语言迁移现象,重点分析迁移过程中的心理活动和认知过程,并给出相关的切实可行的学习应对策略.

关键词

语言迁移/心理语言学/学习策略

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
段落导航相关论文