北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(5) :21,23.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.012

高职院校青年教师实践能力评价体系研究

方文俊 葛新旗
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(5) :21,23.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.012

高职院校青年教师实践能力评价体系研究

方文俊 1葛新旗1
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作者信息

  • 1. 东莞职业技术学院,广东 东莞523808
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摘要

高职教育重在培育以就业为导向,动手能力和实践能力较强的应用性人才,高职青年教师自身的实践能力对其起决定作用.结合高职院校青年教师的实践能力的现状和特点,构建了一套实践能力的评价指标体系,并运用模糊综合评判的数学模型对其评价提供一些思路和方法,以期能对高职青年教师实践能力的评价和培养有所裨益.

关键词

高职院校/青年教师实践能力/评价体系

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基金项目

东莞职业技术学院青年课题(2011d04)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
被引量2
参考文献量4
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