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“双跨”课程的工程教育改革探索

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工程教育是在教育部倡导的建立工程型创业型大学大环境背景下的新型教学模式；本文在充分分析工程与课程的联系的基础上，以“双跨”课程《国际电子贸易与单证缮制》为案例，探索该体系下的“双跨”课程教学新模式。

徐一楠、刘玉洁、翟金玲、葛书环

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齐齐哈尔工程学院,黑龙江 齐齐哈尔161005

“双跨”课程 工程教育 改革 探索

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(5)
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