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第二课堂活动的变革和学生综合能力的培养

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本文论述了如何将第二课堂活动的设计和演讲培训有机结合，从而激发学生学习兴趣、拓宽知识面、提高其综合素质。

师晓晶

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新疆大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830046

第二课堂活动 演讲与辩论培训 学生综合能力

新疆维吾尔自治区教育厅高等学校大学英语教学改革研究课题

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(5)
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