北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：114.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.067

创造优美教学环境 激发学生学习兴趣

邵利涛
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：114.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.067
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创造优美教学环境 激发学生学习兴趣

邵利涛1
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  • 1. 商丘幼儿师范学校,河南商丘476000
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摘要

学生的学习是在教师的指导下,学生对客观世界的认识过程.在这个过程中,学生的学习积极性是其顺利完成学习任务的心理前提,而学习积极性又是学习动机伴随学习兴趣形成的,并在情感状态中反映出来.因而,在数学教学中如何创造一个优美的教学环境,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,以利于发展学生的智力和能力是数学研究的一个重要课题.

关键词

教学环境/学习动机/数学

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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