北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：272-273,276.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.172

中国英语学习者写作中词类误用的语料库调查

贾莉丽
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：272-273,276.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.172
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中国英语学习者写作中词类误用的语料库调查

贾莉丽1
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作者信息

  • 1. 上海工程技术大学基础教学学院,上海201620
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摘要

词类误用是中国英语学习者常犯的错误之一,而在这方面的研究似乎很少,或许这是一个被忽略的问题.因而本文以错误分析理论为基础,采用语料库的研究方法,以“数据驱动”为原则,对CLEC中收录的中国英语学习者的词类误用情况进行了分析、概括和归纳,旨在发现其词类误用的一些特点；该研究也调查了词类误用的根源,包括母语相关因素,第二语言相关因素,及认知因素等.在此基础上,本文又继续讨论了该研究对中国英语教学的启示并提出了一些具体的建议.

关键词

错误分析/语料库/词类误用/误用根源

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基金项目

上海市教委学科建设专项(11XK11)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量3
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