北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：294-295.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.185

CBI主题式教学模式在大学英语写作中的应用

易莎
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：294-295.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.185
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CBI主题式教学模式在大学英语写作中的应用

易莎1
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作者信息

  • 1. 中国地质大学(武汉)外国语学院,湖北武汉430074
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摘要

目前国内对于大学生英语写作方面的研究不胜枚举,但罕见有把内容教学法中的主题模式应用到写作中的研究.内容教学法是依托课程内容进行外语教学,把语言和内容相结合,以内容为主,在学习新知识的过程中,引起学生的兴趣从而提高语言技能.本文将结合前人的研究,重点分析内容教学法的主题模式,讨论大学生英语写作中存在的问题,根据主题模式的理论基础和特征,论证主题模式应用英语写作中的可行性.

关键词

CBI/主题式教学模式/写作

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量5
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