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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(5) :
305,307.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.192
义务教育阶段城乡英语教学差异对比
马晓娜
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(5) :
305,307.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.192
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义务教育阶段城乡英语教学差异对比
马晓娜
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作者信息
1.
邢台学院外语系,河北邢台054001
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摘要
通过师资力量、教育投入、资源配置以及教学方法等方面,将义务教育阶段城乡英语教学进行了对比,阐述了不同方面的差异性,并提出相应的应对措施,以促进农村英语教学水平的提高,最终实现城乡英语均衡化发展.
关键词
义务教育
/
城乡英语
/
差异
引用本文
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基金项目
邢台市社会科学基金规划项目(XTSK024)
出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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参考文献量
1
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