北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：589-590.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.384

反思孔子教育思想对大学英语分层教学的启示

宋婷
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(5) ：589-590.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.05.384
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反思孔子教育思想对大学英语分层教学的启示

宋婷1
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  • 1. 池州学院外语系,安徽池州247000
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摘要

孔子的教育思想是中华民族乃至全人类的宝贵文化遗产和精神财富,我们有责任对其不断进行深入的研究和探讨.本文从孔子的因材施教、启发诱导、好学乐学以及学以致用的教育思想方面探讨其对现代大学英语分层教学启示.

关键词

孔子/教育思想/因材施教/好学乐学

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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