摘要
文化失语现象近年来成为了学者们研究的一个重要的话题.早在21世纪初,这个问题就引起了教育界的关注.迄今为止,学术界已有百余篇论文对这个问题进行了分析讨论,从英语写作,英汉互译,文化教育等诸多方面论述了“母语文化失语”现象.研究者们纷纷呼吁在教学上进行改革,同时,也有部分学者认为传统文化并没有丢失,也不是面临危机,而是正在经历正常的现代化过程,是处于转型时期,正在被继承和发扬.但关于这方面的实证研究人手并不是很多,对文化失语现象的成因分析也不是很全面,解决方法也不够具体,亟特有更多以事实为根据的讨论和建议.
基金项目
山东省文化厅2011年重点科研项目(zb201102)
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