北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：10-11.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.004

契合·结合·融合:学校社会工作与高校学生工作嵌入性研究

张欣
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：10-11.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.004
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契合·结合·融合:学校社会工作与高校学生工作嵌入性研究

张欣1
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作者信息

  • 1. 江苏经贸职业技术学院工商管理学院,江苏南京211168
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摘要

本文通过对比分析发现,学校社会工作与高校学生工作存在专业化与非专业化、能动式与灌输式、人本主义与事本主义和全面性与片面性等差异性,传统高校学生工作方式不足明显.然而,两者具有角色重合性、对象相似性、价值关联性和功能一致性等契合点.因此,笔者尝试将学校社会工作的理念与方法嵌入到高校学生工作之中,实现两者从契合到结合再到融合.

关键词

学校社会工作/高校学校工作/契合性/嵌入性

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基金项目

2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金()

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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