北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：25.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.012

浅析提高高职院校两课教学实效性的途径

张颖帅
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：25.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.012
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浅析提高高职院校两课教学实效性的途径

张颖帅1
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作者信息

  • 1. 山西工程职业技术学院,山西太原030009
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摘要

本文从高职院校两课教学面临的形势入手,分析了高职院校两课教学实效性方面存在的问题及解决途径.

关键词

高职院校/两课教学/实效性/途径

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量4
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