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应用型本科院校中辅导员角色的素质要求

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伴随我国高等教育的发展，综合类大学与研究类大学已经不能满足社会发展的需要。所以，应用型本科院校应运而生，相应带来的应用性本科院校的培养目标与学生课程设置都会产生转变。由此，应用型本科院校的辅导员相对于综合类和研究型大学对的辅导员，在其角色定位和素质要求方面就会产生较大的不同。

张信先

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齐齐哈尔工程学院,黑龙江齐齐哈尔161005

应用型本科 辅导员素质 角色要求

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(6)
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