北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：32,34.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.018

高职院校双师素质教师培养策略

李宏艳
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：32,34.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.018
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高职院校双师素质教师培养策略

李宏艳1
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  • 1. 黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江哈尔滨150025
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摘要

高职教育的技能性和实用性培养特征,要求教师只有同时具备理论教学能力和专业实践能力,才能满足高职院校人才培养的需要.本文通过对当前高职院校双师素质教师队伍现状及原因分析,提出高职院校双师素质教师培养的主要途径与策略.

关键词

高职院校/双师素质教师/培养策略

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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