北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：60-61.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.036

中国与新加坡青少年道德教育途径之比较探析

陈芳媛
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：60-61.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.06.036
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中国与新加坡青少年道德教育途径之比较探析

陈芳媛1
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  • 1. 华中师范大学政法学院,湖北武汉430079
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摘要

新加坡能够在三十年间创造惊人奇迹的原因是多方面的,其中青少年道德教育起着举足轻重的作用.由于中国与新加坡在种族和文化渊源等方面具有高度相似之处,在面对东西方文化的冲击之时,吸纳新加坡青少年道德教育的精华则显得尤为重要.本文立足中国与新加坡青少年道德教育途径的趋同与差异,研究新加坡青少年道德教育途径的特色,力求在道德教育途径上,借鉴新加坡青少年道德教育的有益经验,建立具有中国特色的适应社会主义现代化建设的青少年道德教育体系.

关键词

新加坡/青少年道德教育/途径

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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