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基于实例导引的《土木工程施工》教材研究

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结合课程改革的要求和现行教材的内容情况，我们组织编写了具有创新性的《土木工程施工》教材。教材通过工程实例对专业知识点进行导引，使学生对专业知识点的学习更具目的性。教材以技术工艺流程对纲，对相关内容进行分层细化，并对专业原理进行讲解，使学生对知识点的脉络认识更清晰，更具深度。同时，教材通过实例化图片，加强了图示的示例作用。通过应用和反馈，教材实例导引作用和突出技术工艺的内容组织方式有利于学生对专业知识的掌握，教学效果良好，可选作课程教材或参考。

孙富学、石海均、阮长锋、朱云辉

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温州大学建筑与土木工程学院,浙江温州325035

温州大学瓯江学院,浙江温州325035

土木工程施工 实例导引 技术工艺

温州大学重点教学改革项目

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(6)
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