北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：178.

中学语文情感教学的特征和内涵

查安宁
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：178.
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中学语文情感教学的特征和内涵

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作者信息

  • 1. 怀宁县高河中学,安徽安庆246000
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摘要

《普通高中语文课程标准(实验)》强调,语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,自觉调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径.

关键词

情感教学/情境创设

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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