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试析中职语文综合实践活动的四个步骤

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随着中职语文改革的深入，语文综合实践活动课的增设是一大亮点，如何发挥语文综合实践活动课的最大功用，本文从教师引导、学生准备、交流展示、激励评价四个方面来阐述具体操作步骤。

张运杰

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惠州商业学校,广东惠州516003

中职语文 综合实践 活动 步骤

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(6)
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