话轮转换视角下英语课堂教师话语分析及启示

张翔

话轮转换视角下英语课堂教师话语分析及启示

张翔1
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  • 1. 中国地质大学(武汉)外国语学院,湖北武汉430074
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摘要

教师话语是大学英语课堂中.必不可少的一部分,教师通过在课堂上使用特殊的话语引导学生进行课堂交流,从而产生积极的课堂氛围,并达到相应的课堂效果.而话轮转换也是话语分析的核心问题,本文旨在从萨克斯提出的话轮转换理论来对英语课堂教师话语进行定性和量性的分析和研究,使话轮转换原则对外语教学起一定的促进作用,达到更好的教学效果.

关键词

话轮/话轮转换/教师话语/外语教学

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量1
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