北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：631.

高职院校大学英语分层次教学

胡立
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(6) ：631.
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高职院校大学英语分层次教学

胡立1
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作者信息

  • 1. 湖南高尔夫旅游职业学院外语系,湖南常德415900
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摘要

分层次教学是在“因材施教”教育思想下对高职院英语教学的一种改革与尝试.大学英语分层次教学在我校经历了几年实践后,积累了一些基本经验,逐渐建立“大学英语分层次教学”基本模式.本文根据高职院的现状结合湖南高尔夫旅游职业学院的实际,对分层次教学的教学效果与不足进行了分析与探讨.

关键词

分层次教学/因材施教/教学效果

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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