高校运用情绪管理ABC理论化解大学生情绪障碍的策略探究

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中文摘要：当代大学生的心理和情绪是一个全社会高度关注的问题，高校学生工作除了传统的思想政治教育树立正确价值观之外，还应当重视学生心理和情绪的疏解。情绪管理ABC理论提供了情绪障碍产生的原因，高校学生工作可以运用此理论，从构建健康的外部环境，改善学生内心观念入手，有针对性地采取适当的政策，使大学生负面情绪得到有效遏制和化解，从而既有利于大学生身心健康发展，也有利于校园的稳定和谐。

作者：

黄文华

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作者单位：

桂林师范高等专科学校,广西桂林541001

关键词：

情绪管理ABC理论大学生情绪障碍化解

出版年：

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018

ISSN：1009-0118

年,卷(期)：2012.29(7)

被引量1
参考文献量3