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基于工学结合开发的高职动漫课程教学实践探讨

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推进工学结合、校企合作,建立符合地方产业发展高职教育人才培养模式,已成为当前高职教育改革发展的核心问题。本文针对本地方动漫产业的特征,提出构建基于工学结合开发的高职动漫课程遇到的一些问题,初步探讨了在开发基于工学结合的高职动漫课程教学实践中的一些方法。

王家乐

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台州职业技术学院,浙江 台州 318000

高职 动漫 课程开发 工学结合

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
年,卷(期):2012.29(7)
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