北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：96-97,99.

基于合作学习的中职《土木工程力学》教学实践探索

尹冰
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：96-97,99.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于合作学习的中职《土木工程力学》教学实践探索

尹冰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福州建筑工程职业中专学校,福建福州350026
  • 折叠

摘要

合作学习作为一种目标导向活动,注重学生认知、情感和技能方面的全面发展.文章以合作学习理论为基础,从中职教学现状出发,以“教改实验班”学生为对象,尝试在土木工程力学课程教学中引入合作学习设计,旨在探索出一条适合中等职业学校学生特点的教学模式,从而切实提高中职教与学的效率,提升中职学生的职业素养,培养出适合时代要求的复合型人才.

关键词

合作/教学实践/力学

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
段落导航相关论文