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基于职业教育教学改革的课程整体设计研究
基于职业教育教学改革的课程整体设计研究
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中文摘要：
本文结合职业教育课程教学改革的基本理念，重点突出“能力目标”、“任务训练”、和“学生主体”等原则，对《Java面向对象程序设计》这门课程进行了整体课程设计研究
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作者：
张媛、王希军
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作者单位：
许昌职业技术学院,河南 许昌 461000
关键词：
职业教育
教学改革
课程设计
出版年：
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子：
0.018
ISSN：
1009-0118
年,卷(期)：
2012.
29
(7)
参考文献量
2
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