北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：122.

职业类学校仪器分析课程中任务驱动式教学模式的运用

韩红兵
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：122.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

职业类学校仪器分析课程中任务驱动式教学模式的运用

韩红兵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州技师学院医药校区,江苏 常州 213018
  • 折叠

摘要

传统仪器分析教学中存在的问题,针对仪器分析课程的特点,提出任务驱动法在仪器分析教学中的构建思路.

关键词

仪器分析/任务驱动/教学运用

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
段落导航相关论文